El curso busca un espacio de reflexión y de dialogo para profundizar los conocimientos y la concientizacion de los participantes en la problemática de la participación de las mujeres indígenas en gobiernos locales. Se pregunta si la alteración de los escenarios de poder y la ampliación de la base social y la toma de decisiones, logran que los movimientos y las organizaciones indígenas integren más sistemáticamente a las mujeres indígenas. Bien se sabe que las mismas muestran brechas contundentes en cuanto a igualdad de oportunidades. Algo similar sucede en las esferas locales de la gobernabilidad y los gobiernos municipales. La mayor presencia numérica de las mujeres en instancias de consulta y decisión tradicionales, los mayores porcentajes de presencia en las diversas instancias de los gobiernos locales y la participación efectiva, constante y proactiva por parte de algunas líderes, no pueden ser siempre entendidos como procesos sistemáticos en una escala relevante. Parte del desafío a futuro está ligado a las maneras más consistentes de pasar del ejemplo destacado a fenómenos de participación más masivos, desde el punto de vista cuantitativo y cualitativo.
El curso mostrará que existe un amplio y diversificado entorno institucional que puede constituir una oportunidad para facilitar una mayor participación de las mujeres indígenas y una más adecuada respuesta sistémica a sus demandas, en términos de políticas e inversiones públicas. Sin embargo, se requieren varias condiciones para que aquello sea factible. La primera es que las organizaciones y las mujeres indígenas incrementen su capacidad de interlocución y de diseño de agendas propias. La segunda es que haya permeabilidad, flexibilidad y apertura por parte de las instancias externas en función de diálogos verdaderamente horizontales, democráticos y no discriminatorios. Se alertara respecto al hecho que los cambios políticos en varios de los países y en general la emergencia indígena respaldada en movimientos sociales de distinta naturaleza, implica una modificación en los parámetros de diálogo político donde no necesariamente es la concertación a primar, sino el conflicto, explícito o implícito.
Contenido

Módulo 0: Introducción a la E-Formación

Módulo 1: Participación de las mujeres indígenas en gobiernos locales

Unidad 1: Marco conceptual y los pueblos indígenas hoy

1. Definición de lo indígena: Revisión de marcos conceptuales
2. Los pueblos indígenas hoy: Identidad y etnicidad y sus reivindicaciones.;Pueblos indígenas y su reconocimiento como sujetos sociales.
3. Pueblos indígenas y su participación; Espacios de poder político, lucha contra la pobreza.
4. Las mujeres indígenas en el marco de las política y la lucha contra la pobreza.

Unidad 2: Participación política de los pueblos indígenas y demandas de las mujeres

1. Reconceptualizaciones: Gobierno local, gobernabilidad, empoderamiento.
2. Cultura e identidad en los pueblos indígena y las mujeres; La interculturalidad como una demanda de los pueblos indígenas.
3. Participación política de los pueblos indígenas en las democracias formales.
4. Representación y participación de las mujeres indígenas en el ámbito local.
5. Movimientos Indígenas y reivindicaciones de sus derechos y las perspectivas de género.

Unidad 3: Reformas, leyes e inclusión de las mujeres indígenas en la participación local

1. Ambito legislativo y los pueblos indígenas; Reformas constitucionales.
2. Representación y cuotas de poder; Dimensión de la participación de las mujeres indígenas; la mujer indígena en el ámbito municipal y local.

Unidad 4: Las mujeres indígenas desde los movimientos sociales y los espacios de poder.

1. Organizaciones y movimientos indígenas.
2. Las construcciones colectivas, la articulación de identidades y representación de intereses a través de las organizaciones y movimientos sociales.
3. Políticas del Estado y políticas públicas con enfoque de género, identitarias y reivindicativas.
4. Las reivindicaciones con enfoque de género y sus repercusiones en el sistema político.

Preinscripción:  Formulario
Contacto: consultas_cursos@cebem.org
Docente A: Elizabeth Rocabado Imaña
inicio: 28 de septiembre
duracion: Del 28 de septiembre al 15 de noviembre de 2009
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